数学学院2020级新生入学教育课程

为了让同学们尽快适应新的学习、生活环境，实现由中学生到大学生的角色转变，数学学院开展系列新生入学教育课程。10月20日下午五点，国家二级心理培训师、数学学院辅导员闫琳琳在图书馆报告厅为数学学院全体2020级新生带来了一堂精彩的心理健康教育讲座，同时对奖助贷政策进行了解读。

会上，闫老师首先表达了对新生入学生活的关怀。接着，她针对“如何适应大学生活”这个问题，从三个方面进行了讲解，第一，要认识大学。闫老师强调每一个学生进入大学后，应该确保自己收获相应的文凭、实用的技能、独立的人格以及同学的友情，因为这些是走向成功的四拼图。第二，大学新生将面临的变化。闫老师分别例举了自身角色地位、生活环境、人际环境、评价标准、教与学方式五个方面的改变并强调我们要适应角色地位的转变，改变以自我为中心的思想，在人际交往方面我们要从以前的“听之任之”转化成培养自己独立的人格，大学积攒的友谊往往会使同学们受益一生，所以同学们之间应该互帮互助、团结友爱。在学习方面，同学们要从被动接受转化为主动学习，积极参加各种竞赛，学会“反思”，为考研做准备。在日常生活中，要积极参加学校学院班级准备的各种活动，提升自己各方面的技能。第三，大学生要完成哪些适应。其中包括适应制度、适应环境、适应学习、适应人际和适应心理。闫老师表示，进入大学后，同学们应该遵守各种规章制度，适应校内环境，了解学校重要场所的地理位置和相关情况，同学们应该多做计划适应新的学习，拥有一个包容的心适应人际交往，学会自己为自己负责，完成心理的转变。然后，闫老师为同学们介绍了入学前、入学后和毕业时的奖助贷政策，使同学们对自己的大学生活自己未来规划更加清晰明了。

会议最后，闫老师为全体20级新生送上祝福，希望他们在未来的大学生活中能够更好地展现自我，实现自己人生理想，为数学学院争光！